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[英语专业四、八级测试会议(2009)优秀论文选辑]
自然语言处理中的技术评测及关于英语专业考试的思考柏晓静 俞士汶 朱学锋
从定性角度论客观试题效度检验
基于Rasch模型的翻译测试效度研究
TEM-4写作新分项式评分标准的多层面Rasch模型分析李清华 孔 文
做事测试评卷中的质量控制
探索网阅环境下的英语写作评分员培训
简短问答题计算机辅助评分系统的设计与实验
TEM4听力理解项目的行为锚定分析及标准参照属性
多媒体式写作任务测试难度特征及对EFL写作的影响曾 路 伍忠杰
对计算机化考试的几点思考
TEM4评分效度与计算机辅助评卷
[语言技术与外语教学研究]
信息技术辅助日语传统课堂教学模式
MCALL模式下英语教师角色动态发展的实证解析
基于语料库方法的文本语篇信息解读
工作记忆与文本理解相关性实证探究
[会议综述]
信息技术在语言测试中的应用现状及展望
补白
2009年总目录
本周文章Top10
不同课堂教学模式对二语词汇习...
大学英语教学改革环境下教师信...
外语课堂教学的全方位指导
构建英语词汇习得的网络阅读模...
隐喻对记忆的促进作用
倾听教学一线的声音,探讨写作...
英语学习者心理词汇发展规律调...
人本主义的大学英语教学观
基于“语篇能力”培养的综合英...
汉语背景下英语学习者的词汇强...
读者留言
“2009年全国英语专业四、...
请问南京会议的有关资料何时可...
我的稿件:《我国会计学双语教...
请问,我的稿件被贵刊录用了吗...
更多...
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